Przejdź do treści

nauczanie

Wygraj książkę… niecodziennie

W roku 2016 zaczęła się moja współpraca z wydawnictwem Pętla. Była ona związana z popularyzacją książki Matematyka od zera dla inżyniera K. A. Strouda i D. J. Bootha.
Ta wyjątkowa pozycja wśród podręczników akademickich to niezbędnik każdego początkującego studenta kierunków technicznych i ścisłych, który doskonale sprawdza się w warunkach samodzielnej nauki. Książka istnieje na rynku anglojęzycznym od roku 1970, zaś ostatnio ukazało się jej ósme wydanie, którego tłumaczenie na język polski dostępne jest od dzisiaj w sprzedaży. Więcej informacji o książce znajdziecie tu: https://www.stroud.edu.pl/.Czytaj dalej »Wygraj książkę… niecodziennie

Kogo uczysz, matematyku?

Po co studiujemy matematykę? Po to, aby później uczyć jej innych. Zasłyszane gdzieś powiedzenie jest w dużej mierze prawdziwe. Ja (już dinozaur) poszedłem za nim. Kto w czasach (nawet schyłkowej) komuny słyszał np. o zawodzie aktuariusza? Obecnie dla matematyka są i inne możliwości pracy, wcale nie trzeba być wykładowcą czy naukowcem. Zapraszam do lektury kilku refleksji o nauczaniu matematyki.Czytaj dalej »Kogo uczysz, matematyku?

Konkurs: matematyka dla inżyniera

Przyjmowanie komentarzy zostało zakończone. Rozstrzygnięcie konkursu do piątku, 8.03.2019.

Prawa matematyki obowiązują wszystkich: i matematyków, i inżynierów, i humanistów, krótko mówiąc — nas wszystkich. Dlatego rola królowej nauk jest w procesie edukacji nie do przecenienia. Zapraszam do wzięcia udziału w konkursie z atrakcyjnymi nagrodami. Zasady opiszę pod koniec artykułu, a teraz zapraszam do lektury.Czytaj dalej »Konkurs: matematyka dla inżyniera

Można inaczej

Istnieją dwa powiedzenia: obyś żył w ciekawych czasach oraz obyś cudze dzieci uczył. Mnie zdarzyło się jedno i drugie. Trzecie powiedzenie: człowiek uczy się całe życie. To również jest moim udziałem. Uczyć dzieci… można inaczej.Czytaj dalej »Można inaczej